Exercitii si probleme de matematica pentru elevii claselor I-IV - Angelica Calugarita

Exercitii si probleme de matematica pentru elevii claselor I-IV - Angelica Calugarita Culegerea cuprinde exercitii si probleme de matematica pentru clasele I-IV, concepute astfel incat sa stimuleze gandirea elevului, s-o obisnuiasca cu staruinta, indarjirea, precizia si constiinciozitatea indeplinirii obligatiilor ce-i revin. Ea poate constitui un auxiliar pretios pentru elevi, oferindu-le material spre a exersa la matematica, dar si pentru invatatori, deoarece contine o varietate de tipuri de exercitii si probleme pe care invatatorul le poate integra in lectii sau le poate rezolva cu elevii in cadrul cercurilor de matematica. Actuala editie difera fata de editiile anterioare, atat prin continut cat si prin modul de organizare a materialului. Astfel, exercitiile si problemele sunt in conformitate cu noua programa scolara si sunt organizate exact in capitole prevazute de aceasta. Cartea se incheie cu un capitol care contine probleme de logica si perspicacitate. Problemele sunt numeroase, atragatoare si utile. Ele stimuleaza nu numai gandirea, ci au si menirea de a dezvolta imaginatia, creativitatea si spiritul de observatie ale elevilor. De asemenea, exista mai multe intrebari si probleme al caror continut este legat de viata si activitatea de zi cu zi a elevilor. La sfarsitul celor mai importante capitole exista teste de evaluare a cunostintelor. Fiecare test contine doua seturi de probleme cu acelasi grad de dificultate, venind astfel in sprijinul invatatorilor dornici sa cunoasca gradul de insusire al cunostintelor din acel capitol de catre elevi. Traim in epoca unei vieti cerebral intensive, in care cea mai de pret bogatie o reprezinta inteligenta umana si creativitatea pe care suntem datori s-o cultivam. Societatea de maine va cere un coeficient de creativitate cu mult sporit fata de cel de azi, si, dupa cum se stie, adultul creator este rezultatul formarii copilului creator. Activitatea creatoare, insa, nu este posibila fara o munca sistematica, bine organizata si directionata. Tocmai la aceasta contribuie exercitiile si problemele din aceasta carte. Tinand cont de rolul matematicii in dezvoltarea societatii si stiintei, de importanta pe care o are si o va avea ea in viata, se impune consolidarea cunostintelor matematice inca de la clasele I-IV. Succesul in invatarea matematicii de catre elevi nu este un deziderat, ci un imperativ. El se dobandeste rezolvand exercitii si probleme, antrenand la efort personal, conditie pentru cel ce invata matematica. prof. Madalina-Georgia Nicolescu